UIDEF – Instituto da Educação
Publicações relevantes
- Santos, S. (2020). Como lidar com a Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental. Flora Editora
- Morais, A., Santos, S., Lebre, P. e Simões, C. (2019). Assessing Motor and Cognitive Areas in Older People: Validation of Portuguese Version of Éxamen Geronto-Psychomoteur. International Journal of Aging and Human Development, 0 (0): 1-15, doi: 10.1177/0091415018822093
- Santos, S. (2018). Alunos com Dificuldades Intelectuais na sala de aula: que educação? In Miranda Correia (Org.). Educação Inclusiva e Necessidades Especiais (101-120). Coleção Diversidade e Inclusão. Flora Editora
- Simões, C. & Santos, S. (2017). The Impact of Personal and Environmental Characteristics on Quality of Life of People with Intellectual Disability. Applied Research in Quality of Life, 11(1): 1-20, doi: 10.1007/s11482-016-9466-7
- Simões, C., Santos, S. & Biscaia, R. (2016). Validation of the Portuguese version of the Personal Outcomes Scale. International Journal of Clinical and Health Psychology. 16(2), 186-200 Doi: 10.1016/j.ijchp.2015.11.002Simões, C., Santos, S., Claes, C., van Loon, J. & Schalock, R. (2017). Avaliação da Qualidade de Vida na Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental – Manual de Administração da Escala Pessoal de Resultados, Cadernos FORMEM, nº8, FORMEM – Federação Portuguesa de Centros de Formação Profissional e Emprego de Pessoas com Deficiência, Coimbra