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Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos

Conhecer Escolas e métodos de psicoterapia.

Teorias da Personalidade
Escolas de Psicoterapia
Escola psicodinâmica
Escola cognitivo-comportamental
Escola humanista
Terapia em grupo
Terapia familiar
Arteterapia
Terapias integrativas
Desenvolvimento pessoal
Psicoterapia das perturbações da personalidade
Psicoterapia ao longo do ciclo da vida
Psicoterapia em populações especiais
Abordagem sistémica em psicoterapia
Intervenção em crise
Aspetos culturais da psicoterapia
Psicofarmacologia
Técnicas de recolha de dados em Psicoterapia
Exame Clínico e Observação do estado mental
Entrevista de aconselhamento
Programas de intervenção e avaliação
Estudos de caso único e protocolos de grupo

Trabalho de grupo e respetiva apresentação (50%)
Trabalho individual e respetiva apresentação (50%)
O sistema de avaliação contínua implica presença e realização de texto de reflexão em 75% das aulas e presença obrigatória nas 3 aulas de avaliação final

Bibliografia principal:
Gabbard, G. et al. (2005) Textbook of Psychotherapy, London: Oxford textbooks
Matos, MG et al (2005) Psicoterapias, CDI, FMH
Bibliografia complementar:
Matos, MG (2005) Comunicação, gestão de conflitos e saúde na escola, FMH
Belloch, A et al (1995) Manual de Psicopatologia vol I e II Lisboa, MacGraw-Hill
Abreu , J.P (1994) Introdução à Psicopatologia compreensiva, Lisboa, FC Gulbenkian
APA (1996) DSM IV, Lisboa Climepse
Pires, C. (2003) Manual de Psicopatologia, ISLA